La Web 2.0 en 23 Pasos

Felicidades!! Has llegado al paso 23. Date una palmadita en la espalda por haber terminado el programa. Pero antes de terminar te voy a pedir un último post de descubrimiento.

Para este último paso del programa, por favor, escribe que te ha parecido el programa. Aqui tienes unas cuantas preguntas por si quedas en blanco…

• ¿Cuáles han sido tus pasos favoritos en este viaje de al descubrimiento de la Web 2.0?
• ¿Cómo ha colaborado este programa a tu apredizaje?
• ¿Cuáles han sido los resultados que más te han sorprendido de este programa?
• ¿Qué se podríahaber hecho diferente en este programa o respecto al formato?

Y por último pero no menos importante…

• Si se ofrece otro programa de descubrimiento como este en el futuro… ¿Te gustaría participar?

Y para terminar, un mensaje de Helene Blowers

I want to thank each and every one of you for joining me on this journey. My greatest hope is that this not the end of our learning journey together as a staff and a system, but rather it’s just the start of something amazing…

[Quiero agradecer a todos y a cada uno de vosotros por participar en este viaje. Mi mayor esperanza es que esto no sea el final de nuestro viaje juntos como personal y como sistema, si no que sea el principio de algo maravilloso...]

Y uno mio,

Agradeceros a todos es esfuerzo de realizar estos pasos, a Helene Blowers por su magnifico trabajo y a todos los que habeis colaborado, aportando ideas, traduciendo apartados, aportando comentarios y a los que habéis elaborado materiales en castellano, lo que ha permitido a esta página realizar enlaces a sitios muy interesantes.

Muchas gracias a todos.

Dídac

La mayoría de herramientas para la publicación de blogs como Blogger permiten insertar el código HTML directamente. En Blogger hay una pestaña con “Edición en HTML” , en otras herramientas puede poner “Código” y ahí se puede ver el código HTML de la página.

Junto a la descripción del video está el recuadro “Insertar”. Dentro de ese recuadro hay un código que debes copiar y pegar en la página de edición en HTML del blog.

Cuando publiques el post, o en la vista previa, se verá el video.

Nota: debido a las autocorrecciones que hace Wordpress en el HTML, actualemente la inserción de videos de YouTube en los blogs de WordPress con instalaciones locales, actualmente, presenta algunos problemas. Para solucionarlo, la mejor opción es instalar el pug-in Viper’s Video Quicktags.

En los últimos años los sitios web para compartir videos han tenido un importante desarrollo permitiendo a los usuarios, de una forma sencilla, cargar y compartir videos. Entre todoslos sitios web 2.0 de este tipo, YouTube es el más importante con millones de videos según las estadísticas. Este servicio permite a los usuarios no sólo cargar sus videos fácilmente, tambien permite insertar los videos de una forma muy sencilla en blog y en otros sitios web.

Haz algunas búsquedas en YouTube y mira que puede ofrecer el sitio web. Encontrarás desde anuncios de televisión de los años 70, hasta programas de la tele de los 80, dominós bibliotecarios y los típicos videos de caídas. Pero claro, al igual que en cualquier otro sitio web gratuito, también pocras encontrar contenido que no vale la pena mirar. Pero eso no significa que no puedas visitar el sitio para ver lo que ofrece.

Paso hacia el descubrimiento:

1. Visita YouTube y localiza un video que creas bastante bueno para incluir en tu blog.
2. Crea un post en tu blog sobre tu experiencia. ¿Qué te ha gustado y qué no te ha gustado de este sitio? ¿Por qué has elegido ese video? ¿Que consideras interesante de YouTube para los sitios web de las bibliotecas?. Incluye por lo menos el enlace al video.

OPCIONAL: Intenta incluir el propio video en tu blog.

[youtube]http://es.youtube.com/watch?v=4RoFK2R876k[/youtube]

Aprende como hacerlo según sea tu blog:

• Gratuito en WordPress.com
• Edicion en HTML (También Blogger)

Otros sitios donde se pueden compartir videos:

• Yahoo Videos
• Google videos
• Otros. Listado seleccionado

NOTA: Los videos, igual que las descargas de música, agotan el ancho de banda. Es recomendable que hagas esta actividad en las horas de menos uso de Internet.

A lo largo del curso de este descubrimiento hacia la Web 2.0 hemos visitado sólo unos pocos ejemplos de los sitios web que corresponden a esta nueva Web que da más poder a los usuarios, dándoles la oportunidad de crear y compartir contenido. Pero con el tiempo suficiente veríamos muchos sitios más.

Se estima que el número de aplicaciones web 2.0 puede superar las 500, con sólo unas pocas destacando como líderes del mercado. Sólo el tiempo dirá cuales de estas herramientas permanecen como líderes, pero una cosa está clara, no van a desparecer, por lo menos de momento.

Para este paso de descubrimiento se os pide a los participantes que seleccionen cualquiera de los sitios de la lista de los candidatos a los Premios Web 2.0 (en inglés) o de la Wiki del Mapa Visual de la web 2.0 (en castellano) y visitarlo. Con tantos donde elegir lo mejor es que primero selecciones una categoría de tu interés y después elijas un sitio web para visitarlo. Asegurate de elegir una herramienta GRATUITA y que no requiera que te descargues o instales nada. La mayoría de estas herramientas son gratuitas, así que no debes tener problemas.

Paso hacia el descubrimiento:

1. Elige cualquiera de los sitios web de la lista de los candidatos a los Premios Web 2.0 o de la Wiki del Mapa Visual de la web 2.0. (Si prefieres elegir uno de los que ganaron, aquí tienes un enlace la lista breve)
2. Visita detenidamente el sitio web que has elegido.
3. Crea un post en tu blog sobre este paso. ¿Qué te ha gustado o que no te ha gustado de esa herramienta? ¿Cuáles son las aplicaciones de ese sito web? ¿Crees que tiene alguna aplicación en las bibliotecas? No te olvides de incluir el enlace al sitio web ¿te atreves a incluir una captura de pantalla?

Web 2.0,… hay tanto que visitar, que mejor empezar con sólo UNO

Nota: Para estar al día sobre nuevas herramientas puedes visitar el blog GenBeta.

Para poder practicar se ha creado una wiki de pruebas, la cual no tiene ninguna intencionalidad concreta, solo poder hacer pruebas sin ningún temor, es lo que en inglés se suele denominar “sandbox”. Para este paso hacia el descubrimiento tenéis la Wiki de los 23 pasos, que no tiene otra intención más que jugar!

Para esta actividad de explorar y jugar con las wikis se te pide añadir una entrada a la Wiki de los 23 pasos. El tema de este sitio es simplemente “Favoritos”, libros favoritos, deportes favoritos, películas favoritas, cualquier cosa favorita. Lo único que necesitas es jugar y añadir tus ideas. Para dejar una huella de tu aventura por este sitio, puedes incluir tu blog en la página de Blogs Favoritos.

Recursos de descubrimiento:

Esta wiki está elaborada con MediaWiki, el mismo software con el que está realizada la Wikipedia. Así, que para aprender a manejarla utilizaremos los mismos recursos que ya ha elaborado la Wikipedia.

• Wikipedia: referencia rápida. Principales variables de formato en MediaWiki. Leer esto antes de comenzar a escribir en la Wiki de pruebas.
• Wikipedia: Cómo se edita una página. Completa guía sobre cómo escribir en MediaWiki.
• Wikipedia: Imágenes. Completa guía sobre como subir e insertar imágenes.

Paso hacia el descubrimiento:

1. Entra en la Wiki de los 23 pasos y create una cuenta para poder editar las páginas.
2. Añade tu blog a la lista de Blogs favoritos. Es la forma en que sabremos que has estado allí. Es sencillo si escribes con la siguiente sintaxis:

Sintaxis:

* [URL Título del blog]

Ejemplo:

* [http://garabuya.blogspot.com Garabuya: Blog de APEI]

Entre corchetes y con un espacio separando la URL y el nombre del blog, ¡Así de simple! El asterisco hace que aparezca el cuadrado de la lista.

3. OPCIONAL: Añade una o dos cosas favoritas más a alguna otra página (Libros favoritos, animales favoritos, etc). Si te sientes preparado, puedes incluso incluir una página individual pequeña reseña de un libro o un animal favorito incluyendo una imagen.
4. Crea un post en tu blog sobre tu experiencia con las wikis.

*Nota: para este paso se ha utilizado MediaWiki, si quieres conocer otros sistemas para elaborar wikis puedes visitar el Taller de Wikis de Aula 21.

Ahora que ya has estado blogueando durante un tiempo puede que te sorprendas de lo grande que es la blogosfera. Según Technorati, la herramienta lider en búsqueda y autoridad para blogs, el número de blogs se duplica cada seis meses con más de 70 millones de blogs [abril de 2007] los monitoriza Technorati.

Sí, estas cifras son asombrosas, pero ya lo has podido comprobar tu mismo: bloguear es tan fácil que estas herramientas de publicación están tomando ventaja sobre casi cualquier otra industria, incluso bibliotecas.

Así pues… ¿Cómo se hace para que tu blogs aparezca como parte de la blogosfera? ¿y como puedes etiquetar tus posts para que sean más visibles en las búsquedas de Technorati? La respuesta a la primera pregunta es que seguramente tu blog ya ha sido capturado por Technorati por el hecho de estar usando WordPress. Pero si quieres formar parte y tener tu blog en el listado oficial y disfrutar de varias ventajas, has de registar tu blog tu mismo. ¿Y para las etiquetas de Technorati? Es muy fácil también. Como estamos utilizando WordPress basta con incluirlas en la línea que está bajo el texto del post y Technorati tomará esas etiquetas cuando rastree tu blog.

Technorati presenta múltiples funcionalidades. Puedes buscar por palabras clave en los posts, buscar todos los post de un blog que que han sido etiquetados con una misma palabra, o buscar blogs que se han registrado bajo una determinada materia (como fotografía o bibliotecas).

Recursos de descubrimiento:

Technorati Tour – Un video sobre Tecnorati.

Las pantallas Discover y Popular de Technorati.

Technorati: el Google de los blogs. En este post podéis encontrar (en castellano) la explicación de las principales funcionalidades de Technorati.

Paso hacia el descubrimiento:

1. Visita Technorati y entra en la búsqueda avanzada. Haz una búsqueda por “23 Pasos” en Blog Posts, en Tags y en Blogs Directory. ¿Hay alguna diferencia?
2. Explora los blogs y las búsquedas más populares. ¿Hay algún resultado que te sorprenda o que te interese?
3. Escribe un post en tu blog sobre el descubrimiento de ese sitio.

¿Has oido hablar del RSS? ¿Has visto este divertido icono en los sitios web?¿Lo has oido a tus compañeros de trabajo y tus conocidos lo mencionan, pero todavía no tienes ni idea de lo que es el RSS? No te preocupes, según este estudio, todavía estás entre la mayoría, pero estas cifras cambian rápidamente. En el mundo de la información, el RSS no está revolucionando sólo la forma en que los periódicos, los medios de comunicación y los proveedores de contenido comparten la información, también está cambiando a toda velocidad la forma de cómo los usuarios habituales están consumiendo la información.

RSS es la abreviatura de “Really Simple Syndication” o “Sindicación Realmente Simple”. RSS es un formato para distribuir a través de la Web información que se acctualiza periódicamente.

Simplemente piensa en los sitios web y las fuentes de información que visitas cada día. Lleva tiempo visitar esos sitios y leer detenimante las páginas llenas de anuncios y de imágenes cuando te interesa sólo el texto, no es así? Ahora imagina si pudieras leer todas esas fuentes de información a la vez… sin que te bombardeen con la pubicidad… sin tener que buscar las novedades en la página que ya habías leido antes… y sin tener que consumir todo ese tiempo visitando todos los sitios web de uno en uno. ¿Te interesaría? Pues esto está disponible gracias al RSS y a los lectores de noticias o agregadores.

Esta semana la actividad de descubrimiento se centra en el aprendizaje de los agregadores de RSS y configurar una cuenta en Bloglines (un agregador on-line gratuito) por ti mism@ para reunir tus feeds o canales RSS.

Recursos para descubrir:

• RSS y sindicación de contenidos para no iniciados. Post de Catuxa Seoane.
• Tutorial de Bloglines. En este turorial en castellano puedes aprender a registrarte y añadir canales a Bloglines. Puedes conocer más opciones en el original en inglés.
• Add RSS Feeds to Bloglines. Video de Helene Blowers sobre cómo añadir canales de RSS a Bloglines (en inglés, claro).
• Tus compañeros. Aprende de lo que saben o trabajad juntos para conocer los recursos presentados anteriormente.

Paso hacia el descubrimiento:

1. Repasa los recursos anteriores para aprender más sobre el RSS y los agregadores.
2. Creata tu propia cuenta gratuita en Bloglines y suscríbete por lo menos a 10 canales o feeds en tu lector. Repasa el Tutorial de Bloglines para ver las instrucciones. Puedes utilizar alguno de estos canales:
   • Blogs de los participantes en el curso. Suscríbete a algunos de los blogs de tus compañeros. Es tan fácil como escribir la URL del blog en el campo “Suscribir” de Bloglines. Pruébalo, ¡es muy fácil!
   • Estos blogs son interesantes:
     • DeakialliDocuMental
     • Bibliotecarios 2.0
     • El Documentalista Enredado
     • Biblioteconomía, Documentación e Información
   • O puedes suscribirte a cualquiera de los blogs de la biblioblogosfera
3. Escribe un post en tu blog sobre este ejercicio. Si estás preparado para un reto puedes incluir la URL de tu cuenta pública en Bloglines (fíjate cómo lo puedes hacer en la explicación que aparece más abajo).

No sabes sobre que escribir? Reflexiona sobre las siguientes cuestiones:

¿Qué te gusta del RSS y de los agregadores de noticias?

¿Cómo crees que puedes utilizar estas tecnologías en tu trabajo o en tu vida personal?

¿Cómo pueden las bibliotecas usar el RSS o aprovecharse de esta nueva tecnología?

Cómo crear tu URL pública en Bloglines:

• Desde Cuenta > Configuraciones de blog realiza los cambios para poder compartir tus suscripciones (también se llama blogroll) Pulsa sobre la imagen para verla.

• En Configuraciones de blog escribe un nombre de usuario y habilita la opción de mostrar el blogroll. Pulsa sobre la imagen para verla.

• Una vez guardados los cambios tu dirección publica será http://www.bloglines.com/public/ seguido del nombre de usuario que hayas puesto.

• Asegúrate de añadir esta URL en tu post para demostrar que has completado esta actividad.

En resumen… aquí está el enlace a la cuenta pública Cristian Cabezas en de Bloglines.
http://www.bloglines.com/public/ecinabris

Para qué tener una cuenta pública? Para compartir la el blogroll con más gente. Así es como se ha construido la lista de participantes en el curso; aprovechando un blogroll público.

PD: Una vez termines este paso habrás terminado el más dificil de los 23 !!

Hola aprendices 2.0!

Para esta actividad, simplemente escribe un post en tu blog sobre cualquier aspecto relacionado con las tecnologías. ¡Sí, puede ser sobre cualquier aspecto relacionacionado con la tecnología! Sólo tienes que compartir algunas de tus ideas y opiniones.

PD: Asegurate de añadir por lo menos un comentario en el blog de un compañero. De eso se trata las comunidades on-line: conectar y comunicar.

Al igual que otros sitios Web 2.0, Flickr ha permitido que otras personas puedan construir sus propias aplicaciones on-line utilizando las imágenes encontradas en este sitio. Mediante el uso de APIs (Application Programming Interfaces = Interfaz de Programación de Aplicaciones), algunas personas han creado herramientas de terceros y mashups* que utilizan las imágenes de Flickr. Aqui tenéis a modo de ejemplo unas cuantas de ellas…

• Flickr Color Pickr - Localiza fotos públicas en Flickr que tienen un determinado color.
• Bookr - Construye libros digitales con fotos de Flickr.
• Montagr - Crea un mosaico de fotos con imágenes encontradas en Flickr.

Descubre más mashups, aplicaciones web y herramientas de Flickr.

Paso hacia el descubrimiento:

Los ejercicios de descubrimiento para esta actividad son:

1. Explora algunos de los divertidos mashups de Flickr y herramientas de terceras partes que existen [1, 2, 3].
2. Escribe un post en tu blog sobre aquello que te ha llamado la atención.

Personalmente una de mis favoritas es Trading Card Maker (Constructor de Tarjetas de Intercambio) de FD Toys. Hay muchos bibliotecarios en Estados Unidos que han creado su propia Librarian Trading Card.

Ahora puedes divertirte descubriendo y explorando algunas ingeniosas aplicaciones. Si te sientes capaz de un reto mientras estás con ello, ¿por qué no creas tu propia trading card?

* Nota sobre los mashups: Wikipedia ofrece un buen artículo explicando lo que es un mashup. Básicamente son aplicaciones que combinan las funcionalidades de una aplicación (por ejeplo Flickr) y la remezclan con otra aplicación (por ejemplo un mapa). Siguiendo este ejemplo obtendríamos Mappr.

PD: La imagen de 23 Pasos ha sido realizado con Spell with Flickr

Estanterías con pizarra
Subida originalmente por hblowers.

Los sitios web para compartir fotos existen desde los años 90, pero fue una pequeña start up llamada Flickr quien transformó la idea de “compartir” en una auténtica comunidad on-line. Durante el 2005, Flickr fue el sitio web para compartir fotos que más creció y es conocido por ser uno de los primeros sitios web en usar “etiquetas” o “tags” para crear asociaciones y conexiones entre las fotos y los usuarios del sitio web.

Para este ejercicio de descubrimiento se pide hacer una mirada en profundidad a Flickr y descubrir lo que este sito puede ofrecer. Fijate en como funcionan las etiquetas, que son los grupos, y todas las aplicaciones ingeniosas que la gente y las bibliotecas (ver listado) están haciendo de Flickr.

Recursos de descubrimiento:

• Visita guiada a Flickr
• Tutoriales de Flickr en MediaMazine
• Flickr: Etiquetas más populares
• Flickr: Interesantes de los últimos siete días
• Servicios de Flickr (aplicaciones de terceras partes y mashups) y no te olvides de ver otras bibliotecas americanas y españolas en Flickr.

Paso hacia el descubrimiento:

En este paso tienes dos opciones:

1. Visita Flickr y descubre una imagen sobre la que quieras bloguear. Asegurate de incluir o bien un enlace a la imagen o bien, si te has creado una cuenta en Flickr, puedes usar la herramienta de publicación en blogs para añadir la imagen a tu post. Otra opción que tienes para añadir la imagen es cargarla en tu blog.
2. Si te atreves con un pequeño reto… crea una cuenta gratuita en Flickr y, con tu cámara digital haz unas cuantas fotos de tu biblioteca. Subelas a tu cuenta y, al menos a una de ellas, ponle la etiqueta “23pasos” y márcala como pública. Posteriormente crea un post en tu blog sobre tu foto y la experiencia. Asegurate de incluir la imagen en tu post. Una vez creada tu cuenta en Flickr tienes dos opciones para publicarla: mediante la herramienta de publicación en blogs de Flickr o cargando la foto en tu blog.

Sigue explorando el sitio y diviertete un poco con Flickr visioanando las fotos cargadas en el servidor. Si estás interesado en los sitios web para compartir fotos puedes consultar las recomendaciones de Jamie o este artículo de Wired. (Gracias por el enlace Jamie)

PD: Un par de cosas sobre las normas de cortesia para el envío de fotos. Cuando envíes fotos donde aparezcan otras personas identificables (especialmente si son menores) es aconsejable obteber el permiso de esa persona antes de enviar la foto a un sitio público como Flickr. Nunca subas fotos que no has hecho tu (salvo que tengas el permiso del fotografo) y cita siempre al autor cuando pongas fotos hechas por otra persona en tu blog.